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Presentación

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Hola a todos!

Durante este diplomado he estado trabajando con la asignatura de Tecnología Educativa. A continuación presento la asignatura así como los métodos instruccionales a desarrollar:

El curso se desarrollará en la modalidad a distancia. El profesor hará uso de diferentes medios y materiales instruccionales y tecnología tales como plataforma Moodle, correo electrónico y blog, impresos, diapositivas, blogs, páginas web, recursos del Internet, motores de búsqueda y correo electrónico. El estudiante debe poner especial énfasis en las horas de aprendizaje autodirigido que necesita invertir así como en las estrategias instruccionales de aprendizaje que se utilizarán en este curso. El alumno encontrará en la plataforma Moodle las instrucciones. Cabe señalar que este curso se impartirá en inglés, de manera que el alumno tenga la oportunidad de utilizar la lengua meta con propósitos académicos. Durante el semestre los estudiantes desarrollarán un proyecto que integre los conocimiento, el desarrollo de estrategias informacionales y competencias instruccionales en una propuesta aterrizada a una necesidad real académica que pueda ponerse en marcha en algún sector educativo o nivel educativo.

De acuerdo con lo que establece la literatura (Méndez, 2005), es necesario desarrollar desarrollar la propuesa por etapas a lo largo del ciclo escolar con tiempos propuestos por cubrir por fase.

En este caso, el desarrollo de la propuesta propuesta incluirá una primera fase que consistirá en un análisis contextual que integre una pequeña investigación documental y que incluirá evidencia respectiva a través de ciertos técnicas como observaciones y entrevistas. Los métodos utiizados serán: descubrimiento, y aprendizaje colaborativo. Esta evidencia se entregará al término de la segunda unidad.

La segunda fase corresponderá al desarrollo de estrategias informacionales y competencias instruccionales en la adopción de aplicaciones y herramientas web, ésto les permitirá continuar construyendo su proyecto. Durante esta segunda fase se irán identificando, seleccionando y desarrollando la propuesta tecnolológica que formará parte del proyecto.Los métodos a utilizar serán aprendizaje basado en problemas y aprendizaje colaborativo. La evidencia correspondiente se entregrará al término de la tercera unidad.

3 comments:

manuelbp said...

Hola Maestra Isabel
WOW, me gusto mucho su blog, está muy interactivo y realmente inspira a leer y seguir las actividades. Creo que los recursos son variados, muy útiles y pueden ser complementados por los alumnos. Salu2 y luego le pido consejitos para mejorar el mío. 

Diana L. said...

Hola Isabel:

Me encanto tu blog, es muy llamativo para los alumnos y las estructura es excelente , pienso que va ser de mucha utilidad para tu materia.
Felicidades!

Unknown said...

Hola Maestra Isabel! Su blog esta muy padre tiene información muy completa y con variedad de enlaces para apoyar a los estudiantes.
Muchas felicidades!

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About Me

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Soy profesora-investigadora de tiempo completo de la Universidad de Quintana Roo. Imparto clases para la licenciatura en Lengua Inglesa.
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